6％の次亜塩素酸ナトリウム液を用いて0.1％次亜塩素酸ナトリウム液を1,000mL作るために必要な6％次亜塩素酸ナトリウム液の量を求めよ．
第110回＿午後090問
ただし，小数点以下の数値が得られた場合には，小数点以下第1位を四捨五入すること．
消毒薬などの希釈の問題は，国家試験の対策だけではなく（もちろん国家試験はなんとしてでも合格する必要がありますが），将来，みなさんが看護師業務に就いた際に日常的に行う行為でしょう．かならず100％理解してください．問題を解く前に薬理学Ⅰの”液状のくすりの濃度”に目を通してください．参考になると思います．
希釈の問題の考え方は何通りもあります．私は，どれだけの成分量が入っているか（含有量）を常に念頭に置いて考えています．講義で話したように，”自分が一番理解しやすい方法”を見つけてください．何度も言いますが，”落ち着いて，確実に”です．
薬剤の濃度は，w/v％（weight/volume）で考えます．もう一度”くすりの有効成分の量”を確認してください．
5％のクロルヘキシジングルコン酸塩を用いて0.2％希釈液2,000mLをつくるのに必要な薬液量を求めよ．
第104回＿午後090問
ただし，小数点以下の数値が得られた場合には，小数点以下第1位を四捨五入すること．
同じ考え方で大丈夫です．
5％グルコン酸クロルヘキシジンを用いて0.2％希釈液1,000mLをつくるのに必要な薬液量はどれか．
第095回＿午前046問
1. 10mL
2. 20mL
3. 40mL
4. 50mL
これも同じ考え方で大丈夫です．薬品名ですが，この問題が出題された国家試験が少々まえで，現在は”クロルヘキシジングルクロン酸塩”と表記します．薬物の名前に関しては”くすりの有効成分の量”を参照してください．
6％A消毒液を用いて，医療器材の消毒用の0.02％A消毒液を1,500mL作るために必要な6％A消毒液の量を求めよ．
第106回＿午後089問
ただし，小数点以下第2位を四捨五入すること．
ここまで見てきたように，出題傾向は同じですね．落ち着いて計算すれば大丈夫です．
